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ESCRITA ESPONTÂNEA
27 junho 2019

A escrita espontânea pode ser compreendida como toda a produção gráfica da criança que se encontra em processo de compreensão do princípio alfabético, levando à reflexão da criança que, para escrever, é necessário que pense nas características gráficas e produza indagações sobre como grafemas (letras) representam os fonemas (sons) da palavra a ser escrita. As crianças são estimuladas a formar e reformular suas hipóteses sobre o funcionamento do sistema de escrita, tornando evidente a oportunidade de analisar suas escritas por meio do confronto com as escritas dos colegas e/ou com a forma ortográfica da palavra.
Professora: Cíntia Moreira
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