Colégio Magnum

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QUÍMICA - 2ª SÉRIE

24 maio 2019

Um dos principais destaques da proposta de ensino híbrido é que o aluno deixa de ser mero espectador e passa a ser protagonista de sua aprendizagem, e contribui para o desenvolvimento de sua autonomia no processo ensino-aprendizagem. A aula invertida é uma estratégia ativa e um modelo híbrido que otimiza o tempo da aprendizagem do aluno. Os alunos da 2ª Série desenvolveram três temas de grande complexidade, orientados pela professora de Química. Após a aplicação dessa metodologia, eles utilizaram os conhecimentos adquiridos na resolução de diversas atividades.

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